寓教于乐是一种新型的儿童游乐理念。以益智玩具为教具，意为让孩子快乐的学习，让小朋友在参与游戏同时从游戏中获得快乐和知识。例如：画画水族馆、手工DIY创意制作区、智勇大冲关、陶艺艺术馆等儿童游乐园项目。角色扮演类儿童项目是针对不同年龄层次职位等有不同的特点，让儿童体验扮演各个职位特点，从而培养儿童良好的观察力、记忆力、想象力。例如：儿童模拟驾校、儿童职位体验馆、真人cs等儿童游乐园项目益智玩具可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧。据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高；美国医学也发现，从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人病率的1%。刺激各功能发展。
在用积木拼搭的过程中，还可以培养孩子色彩的分辨能力、认识各种材料的形状、数量等。以益智玩具为教具，以互动游戏为载体，寓教于乐的教学模式，让孩子在玩中学、学中玩。创意益智系列包括手工DIY创意制作区、陶艺艺术馆、儿童休闲图书吧系列、EVA模型积木基地、超模学院梦幻T台秀、儿童油画启蒙教育系列、太空沙益智区系列、水吧冷饮休闲、卡奇乐品牌玩具售卖区。通过这些丰富有趣的游乐项目可以激发孩子的探索欲望，让孩子在动手、动脑过程中，培养良好的观察力、记忆力、想象力、实践力等。
寓教于乐是一种新型的儿童游乐理念。以益智玩具为教具，意为让孩子快乐的学习，让小朋友在参与游戏同时从游戏中获得快乐和知识。例如：画画水族馆、手工DIY创意制作区、智勇大冲关、陶艺艺术馆等儿童游乐园项目。角色扮演类儿童项目是针对不同年龄层次职位等有不同的特点，让儿童体验扮演各个职位特点，从而培养儿童良好的观察力、记忆力、想象力。例如：儿童模拟驾校、儿童职位体验馆、真人cs等儿童游乐园项目益智玩具可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧。据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高；美国医学也发现，从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人病率的1%。刺激各功能发展。不同的益智玩具是辅助孩子认识世界的有效工具，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知新奇的万事万物。