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    　　有几何我爱你，结果成了抱歉

    有几何抱歉，结果都是不妨

    　　　终于，女孩到了二十岁，稚嫩的声音变成了尖细中带点糯味

    小时候偷偷抹过的那种纯纯的深红已经不再喜欢，取而代之的是夸张的黑紫唇膏；头上那对红蝴蝶结也不再飞舞，一头柔软黑发变成黄的、绿的时尚；曾经最喜爱的那条花裙早已束之高阁，各式各样的酷装露着肚脐和小蛮腰；“哇塞”、“酷哔了”、“帅呆了”时髦的口头语从夸张的嘴型中冲了出来；小时候的过家家已转换成甜蜜的初恋……

    　　蔡�：沒有，義務培养是培养經濟學的接洽，大师都公認了，隨著你培养階段的變化，從學前到義務培养，到普遍的培养，到高档培养，它的社會收益率是低沉的，什麼道理呢？因為你受培养有兩種社會效率，一種你本人获得了，學歷幫你掙得多，你本领在工資里體現，然而你給社會帶來的效率，你沒有获得它，然而社會获得了，全社會获得了，生產力普及，群众的品德品質普及，不法率贬低，這個東西是國家获得了，這個叫外部性，外部性誰掏錢，公眾掏錢，得出來的結論是學前培养的社會收益率是最高的，以是就應該是讓社會來買單，讓当局買單，以是我覺得延長義務培养階段是一個特殊蓄意義的事

    　　赶集目标不能太明确，若目标单一，则易如走马观花，难得集市全貌及精神

    　　仿佛一段美好而又短暂的爱情